«Тенденция к равноправному браку составляет поразительный контраст и с самыми холодными (и неудачными) браками в нормальных семьях, и с моделями доминирования и подчинения, которые так часто проявляются в дисфункциональных семьях» (Lewis et al., 1976 : 210). Мы продолжаем исследовать нашу ткань — и коллективные или социальные аспекты менеджмента становятся все более заметными. Сотрудничество, конечно, ведет [...]
«Здесь ужасное движение, как вы можете вести машину?» — спросил американский менеджер индийского профессора, приехав в Бангалор на нашу программу IMPM, посвященную здравому смыслу. «Я просто вхожу в поток», — ответил профессор. Первый урок по здравому смыслу! В мире других людей всегда есть логика — определенный порядок, даже если нам он кажется хаосом. Если вы [...]
«В семьях есть еще одна сложная переменная, включающая в себя уважение каждого из ее членов собственных взглядов на мир, а также взглядов других членов семьи» Мы часто слышим о том, что менеджеру нужно мыслить глобально; считается, что это важнее здравого смысла. Но глобализм подразумевает определенное единообразие, что предполагает конформизм, когда «все следуют одним и тем [...]
Что означает анализ в свете этой потребности в гибкости? Здесь могут оказаться полезными несколько понятий. Один ответ — это «порядок», по крайней мере для тех, кто в нем нуждается. Другой — «логика» — умение мыслить и говорить ясно и определенно, хотя лучше назвать эту способность «суждением». Именно так мы будем называть ее далее в этой [...]
Обсуждая треугольник «искусство — ремесло — наука», я говорил о том, что сегодня нет недостатка в менеджерах, переоценивающих важность анализа. Но недостаток внимания к анализу может привести к дезорганизованному стилю менеджмента. И это возвращает нас к загадке порядка: как отсутствие организации менеджмента помогает навести порядок в подразделении? 1. Откуда я получаю информацию? Могу ли я [...]
Участники новых учебных программ, которые мы создали для менеджеров- практиков, уделяют основное внимание обучению на личном опыте (мы поговорим о них ниже, в этой главе). Каждый учебный день начинается с того, что мы называем «утренние размышления». Этот процесс имеет три стадии. Сначала каждый менеджер записывает свои размышления в «Книге открытий» — это тетрадь, на обложке [...]
«Решая семейные проблемы, [здоровые семьи] исследуют разные возможности; если один подход не срабатывает, они пробуют другой. Это отличает их от дисфункциональных семей, где люди с ослиным упорством снова и снова следуют подходу, который не дает желаемых результатов» (Lewis et al., 1976 : 208). Это очень похоже на способность к размышлениям, о которой мы говорили ранее. [...]
«Хотя [эффективные] семьи демонстрируют очень разный уровень энергии, все они гораздо конструктивнее создают связи с окружением, чем дисфункциональные семьи» (Lewis et al., 1976 : 208-209). Точно так же эффективные менеджеры проявляют разный уровень энергии, как и их подразделения, но мы можем ожидать высокого уровня энергии от тех и других и уж точно хороших «связей с [...]
Я предлагаю здесь не формулу, не теорию и даже не набор рекомендаций, а структурную схему, в соответствии с которой можно рассматривать эффективность менеджера в том или ином контексте. Рассмотрим. В центре — пять «нитей», если говорить словами Льюиса, или «установок менеджера», как мы можем их назвать: от личного до социального уровня. Это размышления, анализ, здравый [...]
Ну ладно, хватит о неудачах. О них можно говорить вечно. Успех важнее. И в нем тоже нет недостатка. Как мы видели в истории о Лиз и Ларри, несовершенные менеджеры могут работать вполне прилично. Они избегают ловушек, но не находят пути к грандиозной неудаче. Фактически многие из двадцати девяти менеджеров, участвовавших в нашем исследовании, более чем [...]
