Методические указания для студентов к изучению курса «Криминалистики»


Методические указания для студентов к изучению курса «Криминалистики»

 

Совершенствование и развитие уголовного, уголовно-процессуального законодательства, судебная , необходимость принятия адекватных мер по борьбе с развивающейся и приобретающей всё более организованные формы преступности требуют углублённого изучения наук криминалистического спектра.

Противодействие всестороннему, полному и объективному исследованию всех обстоятельств расследуемого преступления приобретает всё более изощрённые формы. Негативные изменения в структуре и динамике преступности, появление и развитие новых способов совершения и сокрытия преступления предъявляют особые требования к криминалистической деятельности. Дознавателям, следователям, прокурорам и судьям всё чаще приходится сталкиваться с неприкрытыми угрозами, подкупом, шантажом свидетелей и потерпевших. В этой связи особое значение приобретает криминалистика как «наука о закономерностях возникновения, собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах судебного исследования и предотвращения преступлений» (Р.С. Белкин). Дисциплина «Криминалистика» знакомит студентов с практической деятельностью правоохранительных органов и их должностных лиц по выявлению и предупреждению преступлений, возбуждению и расследованию уголовных дел.

Криминалистика включает в себя четыре основных раздела: теоретические и методологические основы криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая методика расследования преступлений.

Преподавание курса криминалистики предусматривает широкое использование материалов практики в учебном процессе, активное развитие творческих начал в деятельности студентов, усиление контроля над их знаниями.

Посещение лекций является обязательным, поскольку наиболее сложные и дискуссионные проблемы криминалистики рассматриваются в рамках лекционного материала. В связи с этим особенно актуально самостоятельное изучение рекомендованной литературы.

Необходимый минимум устойчивых навыков применения научно-технических средств и методов обнаружения, собирания, исследования и использования доказательств, тактико-методических рекомендаций по расследованию отдельных преступлений студенты могут получить только на лабораторных занятиях. В целях качественного проведения занятий по криминалистике академические группы делятся на две подгруппы. При подготовке к занятиям по каждой теме необходимо изучить соответствующий нормативный материал, рекомендуемую литературу, акты судебных экспертиз, архивные уголовные дела, решить письменно предусмотренные планом упражнения и задачи. Полноценное участие в аудиторных занятиях возможно лишь при условии предварительного ознакомления с имеющимися в криминалистической лаборатории стендами, макетами, научно-техническими средствами.

Решение задач должно быть полным, всесторонним, предметным и аргументированным, т.е. содержать не только оценку существа условия задачи, но и взвешенные предложения по поставленной проблеме. Всесторонность и полнота исследования означают проверку и оценку всех возможных вариантов решения задачи и выбор наиболее, на взгляд студента, верного; тщательное исследование обстоятельств как подтверждающих предлагаемое решение, так и опровергающих их или подвергающих сомнению. При этом должны быть выяснены все обстоятельства, установление которых имеет существенное значение. Предметность означает необходимую связь с условием решаемой задачи. Излишнее беспредметное фантазирование не приветствуется.

Все задачи, которые перечислены в планах практических занятий, должны быть решены письменно. Приводить в тексте работы условия задачи не требуется. Необходимо только указать номер задачи и сразу излагать решение.

Теоретическая часть решения задачи должна находиться в тесной и взаимно обуславливающей связи с демонстрируемыми студентом навыками применять теорию и законодательство на практике.

Таким образом, общие условия взвешенного решения задач сводятся к отражению следующих положений:

  1. Исчерпывающий анализ основных проблем, затронутых в условии задачи, с определением основных направлений в решении. При этом студент должен, не читая условия задачи, доложить в ходе устного ответа основное её содержание.
  2. Аргументирование-рассуждение по отстаиваемым тезисам, основанное на исчерпывающем анализе всех значимых для правильного решения обстоятельств дела, внутреннем убеждении студента, его правосознании, подкреплённом теоретическими рассуждениями из криминалистической литературы, науки уголовного процесса, закона и требований судебной практики.
  3. Ссылки на теоретические источники, а в необходимых случаях – на соответствующие нормы УПК РФ, иные нормативные акты, судебную практику.
  4. Ответы на все поставленные в задаче вопросы, а также на вопросы, возникающие на определённых стадиях решения задачи.
  5. Выводы по принятому решению: обоснование тех тезисов, которые привели именно к такому решению по дискуссионным вопросам.

В процессе занятий студенты составляют различные процессуальные или их фрагменты. Обязательный минимум таких документов указан в данной рабочей программе.

Не подготовившимися к занятиям признаются: студенты, не имеющие письменного решения задач по рассматриваемой теме; студенты, не подготовившие взвешенные, всесторонние, полные и аргументированные решения; студенты, не способные полно и всесторонне осветить представленное решение; студенты, демонстрирующие низкий уровень знаний по рассматриваемой на занятии теме, в том числе отказывающиеся отвечать на поставленные преподавателем вопросы. Студенты, которые были признаны преподавателем неподготовленными, либо отсутствовавшие на практическом (лабораторном) занятии не допускаются к сдаче экзаменов и зачётов до ликвидации ими образовавшейся «задолженности». О таких студентах преподаватель информирует заведующего кафедрой криминалистики до начала экзаменационной сессии.

Студентам рекомендуется тщательно ознакомиться с рабочей программой для того, чтобы получить представление о курсе в целом, тематическом содержании, круге вопросов по каждой теме, последовательности и формах изучения учебного материала применительно к конкретной теме. На студентов возлагается обязанность по самоподготовке при изучении отдельных тем криминалистической дисциплины. Лекционный материал, практические занятия, а также подготовка докладов и выступлений призваны стимулировать более целенаправленную самоподготовку, а также уяснение наиболее сложных и дискуссионных тем курса, формирование навыков решения практических задач.

Студенту необходимо достичь такого уровня знаний и практических навыков, который соответствует требованиям современной практики. Для этого студент должен систематически и углубленно заниматься изучением необходимых теоретических источников и нормативных актов, активно участвовать в учебном процессе.

В конце программы приводится примерный перечень основных источников, обязательных для изучения, а также дополнительной литературы.

Рекомендуемые периодические издания: «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Российская юстиция», «Законность», «Государство и », «Российский юридический журнал», «Правоведение», «Юрист», «Следователь», «Прокурорская и следственная практика», «Журнал Российского », «Вестник криминалистики». Студент должен знакомиться со статьями, опубликованными в названных источниках с тем, чтобы знать изменения и дополнения, вносимые в уголовно-процессуальное законодательство, а также следственную, прокурорскую, судебную практику, современные взгляды ведущих учёных-криминалистов по проблемам основ криминалистической техники, тактики и методики.

Студенту полезно изучать архивные уголовные дела. Изучение уголовных дел носит обязательный характер, если такое задание включено в план семинарских занятий.

    Студенты заочного отделения, в том числе обучающие по программе второго высшего образования выполняют письменную контрольную работу (задания см. ниже).


 

  •  
Метки текущей записи:
, , , , , , , , ,
Автор статьи:
написал 6020 статей.
Комментарии:

Оставьте комментарий!

Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.