Государственное регулирование семейных отношений переоценить
Государственное регулирование семейных отношений переоценить невозможно: это правовое регулирование, создание стимулов к образованию и развитию семьи, социальное обеспечение, экономические льготы для женщины. Только таким путем можно обеспечить равноправие мужчины и женщины в обществе и выполнение женщиной своего предназначения: вынашивание и рождение ребенка, материнство, воспитание нового человека.1.1.2. Философские проблемы воспитания и образованияЕсли в геловеке естество затмит воспитанность, полугится дикарь, а если воспитанность затмит естество, полугится знаток писаний. Лишь тот, в ком естество и воспитанность пребывают в равновесии, может сгитаться достойным мужем…Три пути ведут к знанию: путь размышлений — это путь самый благородный, путь подражания — это путь самый легкий и путь опыта -это путь самый горький.КонфуцийС рождения ребенка начинается жизнь нового Человека как существа, наделенного сознанием и разумом, которые развиваются и совершенствуются поэтапно, по мере роста и развития самого человека. Человек рождается с единственным инстинктом, единственной потребностью: выжить и самоутвердиться в окружающем мироздании, среде. Практика выживания и самоутверждения формирует его характер, потребности, поведенческий статус для удовлетворения этих потребностей, т. е. личность человека. Основную роль в этом процессе играют воспитание и образование.Формы воспитания и образования зависят от стадии и этапов взросления, развития и становления организма ребенка, жизни человека. Практика знает два периода жизни человека — несовершеннолетний и взрослый, каждый из которых можно разделить на этапы: ранний детский — до 6—7 лет, малолетний — 7—11 лет, подростковый — 11—14 лет, взросление — 14—18 лет, молодежный — 18—25 лет, взрослый — 25—60 лет, пенсионный — 60—80 лет, старческий — 80 лет и более. Существует и более детальная периодизация возраста несовершеннолетних: младенческий (до года), ранний (1—3 года), дошкольный (3—7 лет), отроческий (7—Шлет), подростковый (10—16 лет), ранний юношеский (16—18 лет)1. Психологи утверждают, что характер человека формируется к 5 годам2. Проблемы ясельного воспитания, развития сети ясельных учреждений не должны уходить из сферы правового регулирования государства, поскольку на протяжении этого возрастного периода закладываются основы будущей личности.
Оставьте комментарий!
Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.