Большинство мальчиков, обнаруживающих поведение, типичное для одного пути развития, демонстрировали к тому же поведение, характерное для других путей развития. Иными словами, большинство мальчиков в процессе возрастного развития продвигались по нескольким путям одновременно.

Последняя из моделей, основанных на принципах психопатологии развития, отображает возможные онтогенетические последовательности этапов кристаллизации тяжелых форм агрессивного/антисоциального поведения и наглядно показывает, что внутри различных форм такого поведения могут существовать разные маршруты.

• Руководитель группы – это и есть архитектор: бизнес-процесса, стратегии, оргструктуры и т. д. Как правило, это руководитель данной области в компании. Важно, чтобы он не вырабатывал решения единолично, а координировал работу группы, помогал людям включиться.

«Генерализацией» называют распространение эффектов лечения за пределы терапевтического сеттинга. Известно четыре вида генерализации. «Пространственная генерализация» означает перенос эффектов лечения в сеттипги, где терапия не проводилась.

За последние два десятилетия обзоры научных исследований, посвященных оценке результатов клинических вмешательств, нацеленных на снижение хронической агрессии и антисоциальных проявлений, склонились к осторожному оптимизму. До этого периода взгляд на возможности клинической медицины в этой области был однозначно пессимистичным.

При оценивании ребенка/подростка с РП психиатрические диагностические интервью часто комбинируются со шкалами оценки поведения, чтобы получить одновременно и психиатрический диагноз, и картину частоты и тяжести проблем с поведением, оцениваемых наблюдателем относительно поведения детей/ подростков того же возраста и пола.

Критериальная мера ухудшения функционирования в целом. Глобальные шкалы ухудшения функционирования дают один-единственный одномерный показатель тяжести нарушения и адекватности социальной функции у детей и подростков, направляемых на психиатрическое лечение.

Специальные шкалы гиперакгивности-импульсивности. Агрессия вообще и РП в частности нередко сопровождаются симптомами гиперактивности и/ или импульсивности. Тремя надежными и валидными специальными шкалами гиперактивности-импульсивности являются: Общий индекс Коннерса, Шкала проблем с вниманием ребенка и Шкала оценки СД В Г- IV.

Как и в случае структурированных интервью, для всех этих полуструктурированных интервью имеются нормативные данные, и они преимущественно вполне удовлетворительны. Валидизация этих интервью также продолжается, поэтому следует ожидать увеличения количества нормативных данных в будущем.

При темповой тренировке имеют место и другие отличия. В противоположность интервальной тренировке она не ограничивается только бегом на короткие отрезки—от 100 до 200 м (максимум 400 м). При интервальной же тренировке такое ограничение целесообразно, так как оно позволяет воздействовать на сердечную мышцу возможно большим количеством интервалов.