Ответы на вопросы к комплексной контрольной работе по дисциплине «Административное право» по специальности 2-24 01 02 «Правоведение» 1. Дайте определение понятию «управление». Назовите его признаки. Охарактеризуйте социальное управление и перечислите его функции. Раскройте признаки государственного управления и его соотношение: с законодательной и судебной властями; с исполнительной властью. Управление − основанное на нормах права властное воздействие [...]
ПОЛНОМОЧИЯ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В СФЕРЕ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ. ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА АДМИНИСТРАЦИИ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В соответствии с Конституцией Республики Беларусь (в редакции от 15 марта 1994 г.) Президент являлся главой исполнительной власти. В соответствии с изменениями, внесенными в Конституцию в ноябре 1996 г., Президент утратил данное полномочие. В настоящее время Президент Республики Беларусь, [...]
Источники римского гражданского права. Понятие и система источников римского гражданского права. Правовой обычай. Эдикты магистратов. Писанное право. Юриспруденция. Понятие и система источников римского гражданского права. Источники права – формы права. В науке существует 3 подхода права: Источник содержания правовых норм. Источник возникновения права (правовой обычай, судебный и юридический прецедент, каноническое право, светское (чужое) право, собственный [...]
Лекция 3 Средневековая, религиозно-христианская философия Исторические условия возникновения средневековой философии Патристическая философия. Учение Аврелия Августина Блаженного (354 – 430 г. н.э.) Средневековая схоластика. Реализм и философия Ф Аквинского (1225 – 1274 г. н.э.) Номинализм и его сущность. 1. Средневековая христианско-религиозная философия (как и любая другая) возникает в особых социально-исторических и культурных условиях и [...]
Лекция 2 Особенности античной философской традиции. Возникновение античной философии и основные этапы ее развития. Космоцентризм и антропоцентризм, и натурфилософия. Милетские философы (VII – V в. до н.э.). Классическая античная философия и круг ее проблем (V – IV в. до н.э.). Сократ, Платон, Аристотель. Эллинистическая античная философия. Эпикурейцы и стоики. 1. Античная (Древнегреческая) философия [...]
Лекция 1 Возникновение, природа и сущность философии. Философия и мировоззрение Предфилософские формы мышления и познания мира. Мифология и мифомышление. Мудрость и мудрствование. Возникновение философии. Предмет философии, специфика философского знания. Функции философии. Мировоззрение и философия. Их взаимосвязь и различие. 1. В переводе с греческого термин “философия” означает “любовь к мудрости” (от filio – люблю; sofia – [...]
Референдум. Народное голосование. Правовое регулирование референдума осуществляется ст.73,78 конституции и 7 разделом ст.111,128 избирательного кодекса. Референдум является способом принятия гражданами решений по вопросам государственной и общественной жизни. Юридическая сила решений принятых на референдуме выше силы закона. Решения принятые на референдуме могут быть отменены только путем референдума если иное не указано в самом референдуме. Виды референдумов: [...]
Органы местного управления Понятия и правовой статус органов местного управления. Порядок формирования и деятельности органов местного управления. Компетенция органов местного управления и тенденции её изменения. Понятия и правовой статус органов местного управления. Существенной частью системы органов исполнительной власти являются органы местного управления. В соответствии с законом «О местном управлении и самоуправлении» от 4 января 2010г. [...]
Правовые акты управления. Понятие и виды правовых актов. Признаки нормативных и индивидуальных правовых актов. Требования, предъявляемые к правовым актам. Особенности действия ряда правовых актов. Отличия актов управления от иных правовых актов. Понятие и виды правовых актов. Правовой акт управления – это основанное на законе одностороннее юридически властное требование органов власти или его должностного лица, направленное [...]
Основные вопросы 1.Педагогика как антропологическая наука 2.Возникновение и развитие педагогической науки 3.Отрасли педагогической науки 4.Связь педагогики с другими науками 5.Общекультурное значение педагогики. Анализ образовательных парадигм в мировой педагогической практике 6.Методологические подходы и их значение в социально-профессиональной деятельности 7.Методы и виды педагогических исследований Скачать
