Социальная реабилитация. Реабилитация инвалидов.

16.01.2012 Автор: Рубрика: Лекции по социологии»

и категории населения,

нуждающиеся в ней

1. Социальная реабилитации и особенности при работе с инвалидами

Реабилитация – совокупность методов социальной работы.

Социальная реабилитация – процесс восстановления способности жизнедеятельности человека в социальной среде и самой социальной среды и условий жизнедеятельности личности, которые нарушены по какой-либо причине.

Уровни социальной реабилитации: медико-социальная; профессионально – трудовая; правовая; социально-психическая, социально – ролевая; социально-бытовая.

Принципы: этапность; комплексность; преемственность; последовательность; обязательность; добровольность; доступность.

Группы нуждающихся в реабилитации:

* матери – одиночки;

* пожилые;

* пенсионеры;

* инвалиды;

* безработные;

* беженцы;

* иммигранты.

– система медицинских, психологических, педагогических и социально-экономических мероприятий, направленных на устранение или возможность более полной компенсации ограничений жизнедеятельности, вызванной нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма.

Цели:

1. Восстановление социального статуса.

2. Достижение материальной независимости.

3. Социальная адаптация. Направления:

* Медицинская реабилитация.

* Восстановительная терапия.

* Хирургия.

* Протезирование и артезирование.

Компоненты группы инвалидов:

* травмы;

* общие или профессиональные заболевания;

* профессиональная реабилитация инвалидов.

Службы занятости определяют инвалидов как социальную группу. Общественная организация инвалидов имеет создавать предприятия, следовательно, – освобождается от налогов.

Профессиональная реабилитация инвалидов – система гарантированных государством мероприятий по профессиональной ориентации, обучению, трудоустройству инвалидов в соответствии с состоянием их здоровья, квалификациями и личными склонностями.

Эффективность определяется следующими принципами: раннее начало; непрерывность проведения; индивидуальный подход.

2. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями

Социально-средовая реабилитация инвалидов – комплекс мер, направленных на создание и обеспечение условий для социальной интеграции инвалидов, восстановление или формирование социального статуса и утраченных общественных связей.

Включает:

* приспособление окружающей среды к потребностям инвалидов, т. е. – обеспечение их средствами для досуга, отдыха и т. д.;

* приспособление инвалидов к окружающей среде;

* восстановление и развитие навыков, обеспечивающих возможность самообслуживания;

* экспертиза профессиональных возможностей и способностей инвалидов;

* индивидуальная программа реабилитации:

1. комплекс специальных мер для инвалидов, реабилитационных мер, включающих форму, способы, сроки, средства, длительности мероприятия, индивидуальная программа является эффективной;

2. реабилитационные центры для детей и подростков с ограниченными возможностями, дома-интернаты для пожилых, а для лиц средней работоспособности – социальные учреждения и т. д.; психоневропатологические интернаты для умственно отсталых и для детей с физическими недостатками.

Виды реабилитации:

1. психолого-педагогическая помощь;

2. восстановительное лечение;

3. учебно-восстановительная коррекция;

4. пребывание детей-инвалидов в стационарах; Социальная терапия – целенаправленный процесс, формы

социальных отношений или действий.

Социальная терапия – система методов оказания влияния на социальное поведение

Задачи:

* изучение личности больного;

* изучение механизмов, способствующих возникновению и сохранению болезненного состояния;

* достижение осознанности больным связи между его системой отношений и заболеванием;

* помощь в разрешении психотравмирующих ситуаций и изменение отношения больного;

* коррекция неадекватных реакций и поведения;

* психотерапия – формы изменения состояния сознания;

* нейро-лингвистическое программирование (НЛП), применяемое в краткосрочной терапии: лечение страхов и тд.;

* гештальт – терапия: система упражнений группового воздействия;

* аутогенная тренировка: релаксация и целенаправленная тренировка самовнушения;

* библиотерапия: терапия при помощи музыки при неврозных реакциях;

* поведенческая «бихевиористкая»: научение определенным поведенческим навыкам

* когнетивная психотерапия.


Метки текущей записи:
, , , ,
Автор статьи:
написал 6135 статей.

Оставьте комментарий!

Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.

 
Запросов: 109 | 0,247 сек
Память: 10.35MB