с теми, в чьем поведении и в чьей жизни уже проявляется
с теми, в чьем поведении и в чьей жизни уже проявляется действие криминализирующей общество «социальной программы»?Современные социологические и криминологические исследования заставили нас осознать, что в некоторых случаях поведение подростков (в том числе и преступное) обусловливается (программируется) особыми социальными обстоятельствами. Фактически познание причин противоправного поведения стало строиться применительно к процессам социализации: «Американцы уже не искали в теологических постулатах греховности и врожденной порочности человека объяснения причин преступности. Получили распространение более социологические объяснения, авторы которых видели причины преступности в разрушении семейных устоев, вызванном нестабильностью жизни в Америке в период быстрой индустриализации… Светский гуманистический характер эпохи проявился в том, что реформаторы обратили внимание на внешние социальные силы, оказывающие воздействие на ребенка, и попытались установить над ними контроль с целью предупреждения неправомерного поведения несовершеннолетних». В 90-е годы XIX в. эту идею следующим образом выразил Иллинойский совет общественной благотворительности: «Ребенок, воспитанный в невежестве и пороке и ставший в результате этого нищим или преступником, в свою очередь, скорее всего, станет родителем преступников»1. Так появился второй предмет деятельности специалистов ювенальной юстиции — дети, подверженные десоциализации и, далее, криминальному заражению (дети группы риска).В обществе XXI в.
Оставьте комментарий!
Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.