Государство обязано брать на себя основную долю расходов


Государство обязано брать на себя основную долю расходов на обеспечение общего, начального, среднего, высшего правового образования, развития здорового образа жизни, формирование цивилизованных потребностей.Воспитатели и учителя всегда были бедны, ибо их труд не производит непосредственно материальных благ, которыми они могли бы пользоваться. Эти блага производят их ученики, которые, получив от учителя воспитание и , научившись жить и производить блага, воспроизводить себя и природу, сами становятся учителями и воспитателями разума в своих детях, зачастую забывая о своих предшественниках, воспитавших в них этот разум. Таков объективный Природы, ее движения и постоянного развития — сила жизни обусловливает необходимость смерти.Поэтому государству должна принадлежать значительная роль в устранении этой обусловленной природой, но социально несправедливой объективной закономерности. Достойное социальное обеспечение всякого престарелого человека, а Учителя особенно, должно стать специальной, особой целью нашего общества и государства.1.2. История становления и развития государственного регулирования воспитания и образованияСистема государственной деятельности по внутреннему управлению социальными процессами воспитания и образования должна соответствовать сущности человека, которая обнаруживается в единстве его физического и духовного состояния, развитии физических и Духовных потребностей, благосостояния и должна быть почерпнута, Прежде всего, из сущности духовной жизни личности, проявлениями Которой являются информационное, интеллектуальное развитие, Нравственное, религиозное, эстетическое воспитание.

Автор статьи:
написал 6135 статей.

Оставьте комментарий!

Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.

 
Запросов: 109 | 0,197 сек
Память: 10.34MB