Содержимое рубрики "Библиотека"

Естественно-научные, информационные и социально-гуманитарные

Естественно-научные, информационные и социально-гуманитарные знания должны составлять общую культурную базу юриста, на которой основывается специализированная правовая подготовка.Средняя школа не в состоянии дать выпускникам соответствующую общую культурно-профессиональную теоретическую базу и прак…

рублей в год в зависимости от успеваемости), для оплаты

рублей в год в зависимости от успеваемости), для оплаты среднего профессионального и высшего образования в любом учебном заведении страны. Таким образом государство надеется предоставить каждому гражданину возможность бесплатно получить профессиональное образование.1Профессия юриста отличается от л…

Только располагая указанными знаниями и институтами

Только располагая указанными знаниями и институтами в массовом масштабе, опираясь на уже накопленные знания, наше общество сможет решать проблемы технического, информационного и интеллектуального развития каждого индивидуума и общества в целом, проблемы экономического развития и государственного ус…

Но он обязан знать английский деловой язык в совершенстве

Но он обязан знать английский деловой язык в совершенстве и мировую Практику предпринимательства и бизнеса. По этим критериям государство и общество определяют уровень его воспитания и образования, а рынок труда — востребованность его знаний.Автор предисловия к изданию известного труда Чезаре Бекка…

Исторический опыт развития воспитания и образования

Исторический опыт развития воспитания и образования показывает, что подобное зарегулирование этих сфер деятельности приводит к разрастанию чиновничьего аппарата, распространению коррупции, возмущению народного спокойствия и хаосу, из которого возникает новая, приемлемая для общества, система.Свобод…

Все они были должностными лицами государственных образовательных

Все они были должностными лицами государственных образовательных учреждений. За слушание лекций, внесение в список студентов и экзамены студенты вносили плату (50, 40, 25, 1 руб.) в пользу университета и преподавателей.Законом 27 августа 1905 г. университеты, профессора и студенты получили автономи…

Государство разрабатывало и утверждало Уставы для

Государство разрабатывало и утверждало Уставы для университетов, программы преподавания, непосредственно управляло университетами через назначаемых им ректоров, осуществляло надзор за учебным процессом через попечителей, инспекторов — чиновников госаппарата. В то же время в университетах активно ра…

Высшее образование в Англии находилось, в основном

Высшее образование в Англии находилось, в основном, в руках частных лиц и пользовалось совершенной самостоятельностью. Это были элитные корпоративные университеты, слушатели которых разделялись на сословия: пэры, старшие и младшие сыновья пэров, старшие баронеты, коммонеры, джентльмены. Образование…

Среднее образование осуществляли гимназии и прогимназии

Среднее образование осуществляли гимназии и прогимназии: классические, реальные и высшие городские школы. Экзамены существовали семестровые, переходные и окончательные, которые проводились самими учителями. Последние считались должностными лицами государства.Высшее образование было сосредоточено ис…

Религия исключена была из программы преподавания и

Религия исключена была из программы преподавания и считалась делом семьи.Среднее образование осуществлялось в лицеях, возглавляемых провизорами, в подчинении которых находились инспектора и цензоры. Курс обучения в лицее длился 7 лет. До этого — обязательная учеба в приготовительном классе, где изу…

 
Запросов: 56 | 0,542 сек
Память: 27.62MB