Только располагая указанными знаниями и институтами
Только располагая указанными знаниями и институтами в массовом масштабе, опираясь на уже накопленные знания, наше общество сможет решать проблемы технического, информационного и интеллектуального развития каждого индивидуума и общества в целом, проблемы экономического развития и государственного устройства.1 Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. М., 1995. С. 12.2 Топорнин Б. Н. Высшее юридическое образование в России: проблемы развития. М., 1996.Академик РАН РФ Б. Н. Топорнин в докладе на Всероссийском совещании по высшему юридическому образованию в апреле 1996 года обрисовал основные проблемы становления правового государства в России и связанные с ними проблемы развития юридического образования: создание основ образовательного стандарта, форм учебного процесса, структуры высшего юридического образования, управления юридическим образованием.2 Полностью соглашаясь с предлагаемыми путями построения правового государства через юридическое образование, следует подчеркнуть, что это образование должно быть всеобщим, начинаться в самом раннем детском возрасте и продолжаться всю жизнь. Юридическое образование не может быть отделено от общего образования, а юридическое профессиональное образование должно определяться потребностями общества и отвечать требованиям времени.Следует отметить, что в 2001—2002 гг. на совещаниях в Министерстве образования России (как органе государственного регулирования образованием) наметилось решение проблемы адресного участия государства в материальном обеспечении получения молодежью высшего образования: учащиеся школ после получения аттестата о среднем образовании будут получать от государства сертификаты (талоны) на определенную сумму (от 4 до 17 тыс.
Оставьте комментарий!
Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.