1 Долгова А. И. и др. Криминология: Учебник для вузов
1 Долгова А. И. и др. Криминология: Учебник для вузов. М., 2001. С. 721, 747, 770; Ли Д. А. Преступность как социальное явление. М., 1997. С. 55—57; Мелешко Н. Я-Профилактика правонарушений несовершеннолетних. Спецкурс; Учебное пособие-Ростов-на-Дону, 1998. С. 197.Только перенос японской системы ювенальной юстиции (тотальное воспитание, образование и социальный контроль) в российскую общественную действительность, а не преждевременное, ничем не обоснованное применение ювенального «правосудия», может дать положительные результаты в борьбе с криминализацией общества, противодействии преступности и снижении ее общественной опасности. Тем более, что российское общество исторически всегда характеризовалось и отличалось от других народов коллективизмом, общинностью, соборностью, высокой духовностью, заботой о детях и молодежи.4.10. Деятельность полицейских структур как субъектов системы профилактики правонарушений несовершеннолетнихИстория становления и развития специальных служб и подразделений полиции, занимающихся борьбой с детской преступностью, тесно связана с деятельностью Интерпола. Генеральный секретариат Интерпола в конце 60-х годов XX в. приступил к исследованию детской преступности в международном масштабе. В 1967 г. (Киото), 19б8 г. (Тегеран), 1970 г. (Брюссель) на сессиях Генеральной Ассамблеи Интерпола рассматривались вопросы состояния молодежной преступности и мер противодействия ей в странах, входящих в систему международной уголовной полиции. Первый обзор состояния Преступности несовершеннолетних и молодежи (за период 1974—1977 гг.) был рассмотрен в 1979 г. в г. Найроби, где была разработана программа изучения преступности и обобщения новых методов и приемов в деятельности полиции по предупреждению преступности молодежи, а также практики исполнения наказаний несовершеннолетних правонарушителей.
Оставьте комментарий!
Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.