Данный период в жизни человека неотделим от его сущности
Данный период в жизни человека неотделим от его сущности, это природа его естественного выживания за счет своего окружения как микрообщества. Роль семьи в воспитании ребенка на этом этапе является основной, главенствующей. Роль государства и основного его звена — муниципальной составляющей, заключается в социальной защите семьи как ячейки, основы общества и детей этого возраста;2) в 5—6 лет человек развивается по пути познания мира. Вопросы «почему» и полученные ответы позволяют ему получать знания й совершенствовать свою созидательную, творящую деятельность — поведение. Ребенок самостоятельно передвигается, ест, удовлетворяет свои жизнеобеспечивающие потребности и отправляет естественные надобности. Он утверждает: «Я — сам». В нем обнаруживается природное стремление к личностному самоутверждению. Проявляется это самоутверждение в его поступках, поведении, отношений к своим ровесникам, к членам семьи и посторонним взрослым людям. Ко всем этим категориям людей ребенок относится по-разному, как по-разному относятся эти люди к нему. В данный период утверждается самостоятельность человека в созидании, творчестве, самообеспечении, выживании, проявляется потребность в труде, самосовершенствовании — учебе, познании мира. Человек становится собственником, прежде всего — результатов своего труда, а также собственником вещей, находящихся в его распоряжении и полученных от его окружения. У него вырабатывается стереотип собственника и на результаты чужого труда, он осознает возможность выживания и самоутверждения за счет других людей, общества, т. е.
Оставьте комментарий!
Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.