Требования к результатам освоения дисциплины

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные компетенции:

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональные компетенции:

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридически значимые действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

Студент по окончании курса должен

иметь представление об:

• основных закономерностях функционирования конституционного строя зарубежных стран;
  
• истории становления и развития органов государственной власти в зарубежных странах;
  
• общем содержании конституции ряда зарубежных стран;
  
• основных факторах, влияющих на становление и развитие конституционного права зарубежных стран;
  
• конституционно-правовых категориях, понятиях, институтах и методах конституционно-правового регулирования;
  

  знать:
  

• основные понятия, предмет и систему дисциплины, науки;
  
• конституции и иное законодательство о формах государства в зарубежных странах (формах правления, формах государственного режима и формах территориально-политического устройства);
  
• основные этапы развития конституционного строя в зарубежных странах;
  
• понятие и структуру общественного строя в зарубежных странах;
  
• понятие государства как конституционно-правового института в зарубежных странах;
  
• понятие конституционно-правового статуса человека и гражданина в зарубежных странах;
  
• понятие и сущность политических партий в зарубежных странах;
  
• понятие социально-экономического и социально-культурного общественного объединения в зарубежных странах;
  
• понятие и сущность избирательной системы в зарубежных странах;
  
• место парламента в системе органов исполнительной власти в зарубежных странах;
  
• место и роль главы государства в государственном механизме в зарубежных странах;
  
• место и роль правительства в системе органов государственной власти в зарубежных странах;
  
• понятия основных принципов и характеристику местного самоуправления в зарубежных странах;
  
• принципы и формы взаимодействия верховной власти государства с другими государственными и негосударственными органами;
  
• основы организации и деятельности судебной системы в зарубежных странах;
  
• понятие правосудия и демократические принципы его осуществления в зарубежных странах;
  

  уметь:
  

• планировать свою деятельность по изучению курса;
  
• выделять основное и факультативное в изучаемой теме;
  
• самостоятельно работать по заданной теме, находить необходимую нормативную и теоретическую литературу;
  
• формировать проблемные вопросы, на основе изучения нормативного и теоретического материала находить пути их решения;
  
• высказывать свое мнение об изучаемых вопросах;
  
• решать задачи по темам курса;
  
• обобщать полученные знания;
  
• применять полученные знания в практической деятельности.
  

  владеть:
  

• теоретическим и нормативным материалом по вопросам организации и функционирования правоохранительных органов;
  
• навыками по практическому решению правовых ситуаций, возникающих при осуществлении правоохранительной деятельности;
  

Метки текущей записи:

вопрос, закон, Конституционное право, норм, парламент, права, право, статус

Автор статьи: Дмитрий

Дмитрий написал 6135 статей.

Больше из этой рубрики

• Восстановление здоровья
• Производство труб ПВХ, фитингов
• Самые крутые Хакеры
• Самый крутой киносайт : https://kino-24.su/
• Как ощущали себя участники современных экономик?

Больше этого автора

• Понятие и виды векселей
• При выборе короля
• Обучение в Чехии: вратa в европейское образование
• Sen Chuck Grassleys Office Has Produced twenty Married Couples
• Виды покера на костях