416, оп. 3, д. 736, л. 9).В свете приведенных выше материалов можно развить и уточнить это интересное наблюдение. Военно-народное управление в Россий ской империи отнюдь не списывалось с английских и французских образцов. Как мы видели, первые опыты по его использованию отно сятся к самому началу XIX в., когда подобные системы еше не были разработаны ни англичанами, ни французами. К тому же в более позднее время англичане и французы порой копировали методы изучения и применения адата из российской кавказской практики. В частности, французские военные, подобно русским офицерам в Нагорном Дагестане, стали собирать и записывать обычное право кабилов в Алжире (Hanoteau, Letoumeaux: 1893). Очевидно, правиль нее говорить о своего рода «обмене опытом» колониального управле ния между тремя великими державами XIX в. (История XIX века: 1938, 290; подробнее см.: Бобровников: 1998г, 58-72).Истоки анализируемой системы управления, конечно же, нужно искать в Османской империи и зависимых от нее мусульманских госу дарствах XVI—XVIII вв. В частности, после завоевания Магриба поли цейские и судебные функции по управлению завоеванными землями турки передали части местного населения. В таком случае они не ме няли ни системы управления, ни суда, ни обычного права местного берберского и арабского населения. На государственную службу при нимались целые племена. Они образовывали освобожденную от по датей «туземную» армию и полицию (махзен), в обязанности кото рой входили сбор налогов со всех прочих сельских обшин и племен, отправление правосудия и подавление возмущений против османско го владычества (Иванов: 1984, 205; Ланла: 1976, 43-44).Истоки анализируемой системы управления, конечно же, нужно искать в Османской империи и зависимых от нее мусульманских госу дарствах XVI—XVIII вв. В частности, после завоевания Магриба поли цейские и судебные функции по управлению завоеванными землями турки передали части местного населения. В таком случае они не ме няли ни системы управления, ни суда, ни обычного права местного берберского и арабского населения.

Автор статьи: Дмитрий

Дмитрий написал 6135 статей.

Больше из этой рубрики

• КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОБ ОБРАЗОВАНИИ 13 января 2011 г. № 243-З
• Как понимать термин “спот” в покере?
• Тесты на Аутизм: Инструменты для Раннего Обнаружения и Диагностики
• Маркетплейс Курсов: Разнообразие Обучения на Одной Платформе
• Дилемма путешественника
• Разработка Приложения для Доставки Еды: Как Создать Успешный Продукт

Больше этого автора

• Понятие и виды векселей
• При выборе короля
• Обучение в Чехии: вратa в европейское образование
• Sen Chuck Grassleys Office Has Produced twenty Married Couples
• Виды покера на костях