Разработка системы повышения квалификации и переподготовки специалистов инновационного менеджмента
Разработка системы повышения квалификации
и переподготовки специалистов инновационного менеджмента
Концепцией социально-экономического развития Республики Беларусь до 2015 года предусмотрено, что одним из важнейших приоритетов в следующем пятилетии должна стать государственная инновационная политика, обеспечивающая переход от индустриальной стадии экономики к постиндустриальной. Это потребует формирования нового технологического базиса производства содействующего переходу к ресурсосберегающему типу воспроизводства. При этом, экономический рост должен быть обеспечен за счет активизации структурных преобразований, внедрении новых достижений науки и техники, создания экологически чистых производств, сбалансировании развития территории и населенных пунктов.
Такая постановка задачи требует от государственных органов управления разработки соответствующих концепций и нормативной базы по совершенствованию системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов инновационной сферы.
Вопросы совершенствования кадровой политики в науке получили свое развитие в Декрете Президента Республики Беларусь «О повышении роли науки и реформировании Национальной академии наук Беларуси» и мерах по реализации этого декрета.
В белорусской науке сложилась и функционирует система подготовки и повышения квалификации научных кадров, которая включает следующие основные компоненты:
- цепочка: высшая школа – магистратура – аспирантура (соиска-
тельство) – докторантура;
- формирование и функционирование научных школ;
- научные стажировки, методологические семинары, симпозиумы, конференции и другие формы научного общения и повышения квалификации.
С целью осуществления повышения квалификации руководящих научных работников в отрасли «Наука и научное обслуживание» практикуется проведение семинаров по соответствующим курсам. Однако это обучение и переподготовка руководящих работников научно-технической сферы ведется несистемно, отсутствует отраслевая нормативно-методическая база в этой области. Ныне действующая в отрасли система подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и лиц, состоящих в резерве, не вполне адекватна требованиям современного этапа развития науки и экономики. Следует также отметить недостаточно эффективную работу по подбору и аттестации руководящих кадров, по формированию резерва в научных организациях. Тем самым состояние работы по повышению квалификации и переподготовке руководящих работников и специалистов в отрасли «Наука и научное обслуживание» ни по масштабам, ни по качеству обучения не удовлетворяет возросших потребностей в оперативном обновлении профессиональных знаний работников. Особенно это касается повышения деловой квалификации руководящих научных кадров.
Таким образом, оценивая в целом состояние и функционирование системы работы с кадрами в отрасли «Наука и научное обслуживание», следует отметить:
- отсутствие системного подхода в прогнозировании потребности в кадрах на различных уровнях управления и в различных секторах науки;
- несоответствие во многих случаях профессионально-квалификационного уровня руководящих кадров задачам социально-экономического развития республики;
- недостаточно эффективную работу по подбору и аттестации руководящих кадров, формированию резерва и работы с резервом; отсутствие ведомственного положения о работе с резервом руководящих кадров;
- не вполне адекватную требованиям современного этапа развития научно-технической сферы практику аттестации руководителей и специалистов; отсутствие в отрасли утвержденных кадровых реестров и резервов руководящих кадров;
- отсутствие концепции реформирования отраслевой системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и лиц, состоящих в резерве.
Оставьте комментарий!
Вы должны быть авторизированы чтобы оставлять комментарии.